Sivut, joilla on vähiten muutoksia
Nämä tiedot ovat välimuistista, ja ne on päivitetty viimeksi 7. toukokuuta 2024 kello 08.16. Välimuistissa on saatavilla enintään 5 000 tulosta.
Alla näytetään 50 tulosta väliltä 1–50.
- ''' Tiedota ja vaikuta verkkolehden välityksellä!''' (1 muutos)
- Katajalle viestit ja kysymykset Västäräkeiltä -KÄYTÄ TÄTÄ! (1 muutos)
- Vapaa yliopisto/Jeremy Rifkin, Työn loppu, WSOY 1995. (1 muutos)
- Neljäs avain: Joustavuus (1 muutos)
- Lisäaineisto opettajille (1 muutos)
- Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa/hiekkalaatikko2 (1 muutos)
- Wikiopiston opintotarjonta/Hakkarin koulu/Äidinkieli ja kirjallisuus/Artikkeli/8A kevät 2012/Ratsastuksen kilpailulajeja ja sääntöjä (1 muutos)
- Palaa hiekkalaatikkoon (1 muutos)
- Mediakasvatus ja uudet lukutaidot/Syksyn 2011 kurssi/ABC-piiri/Alustus 7.11 (1 muutos)
- Hakkarin koulu 8G (1 muutos)
- Testaa Linux-jakeluita (1 muutos)
- Järjestöosaamista edistämään opintokerhomuotoisesti/Ohjeita järjestöopintokerholle (1 muutos)
- '''Modluli 3''' (1 muutos)
- /Alkutapaaminen/ (1 muutos)
- 8. Alustus (1 muutos)
- Tutkimuksellisuus avaimena oivaltamiselle ja yhdessä oppimiselle (1 muutos)
- Mediakasvatus ja uudet lukutaidot/Syksyn 2017 kurssi/Testi (1 muutos)
- Uudet lukutaidot: Randomin keskustelu (1 muutos)
- Käyttähä:Maunondo (1 muutos)
- Wikiopiston opintotarjonta/Hakkarin koulu/Äidinkieli ja kirjallisuus/Suomen sukukielet/Unkari (1 muutos)
- Visuaalisuuden ja käytettävyyden näkökulmia sisällön tuottamiseen (1 muutos)
- Näkymätön oppiminen/projektit (1 muutos)
- Tampereen yliopiston kasvatustieteiden yksikön Kasvatus ja yhteiskunta -tohtoriohjelma/Jatko-opiskelijat / Doctoral Students (1 muutos)
- Julkisen sosiologian projekti/Syksy 2017: C. Wright Millsin sosiologia/Millsin kirjeestä Gerthille (1 muutos)
- Wikiopiston opintotarjonta/Hakkarin koulu/Äidinkieli ja kirjallisuus/Artikkeli/8A kevät 2012/hevosen käyttäytyminen (1 muutos)
- Hampaiden valkaisu (1 muutos)
- Mediakasvatus ja uudet lukutaidot/Syksyn 2013 kurssi/Outi, Nina, Katri, Tero (1 muutos)
- Elinikäisten oppijoiden opintopiiri, valintakoe 2012/artikkeli2 (1 muutos)
- Järjestöosaamista edistämään opintokerhomuotoisesti/Oman taustayhteisön (seuran/yhdistyksen) olemassaolon tarkoitus (1 muutos)
- /Kurssitehtävät/ (1 muutos)
- Toinen avain: Vuorovaikutus (1 muutos)
- VAIN Talitinttien omat viestit (1 muutos)
- Vapaa yliopisto/Jokapäivän ruokapaja - omavaraisuuden oppimiskokonaisuus/pysyvä kulttuuri ajatuksena ja toimintana (1 muutos)
- SMAL/Keskustelu VI (1 muutos)
- Juhan ja Teren ryhmä eli ryhmä Rämä (1 muutos)
- Avoimet verkostot -opintokokonaisuus/Joukkoistaminen ja joukkoäly (1 muutos)
- Sosiokulttuurisen innostamisen taustaa (1 muutos)
- Wikiopiston opintotarjonta/Hakkarin koulu/Äidinkieli ja kirjallisuus/Suomen sukukielet/Viro (1 muutos)
- Mediakasvatus ja uudet lukutaidot/Syksyn 2013 kurssi/Anne, Johanna, Telma (1 muutos)
- YHDISTYKSEN JOHTAMINEN INNOSTAMISENA (1 muutos)
- Wikiopiston opintotarjonta/Hakkarin koulu/Äidinkieli ja kirjallisuus/Artikkeli/8A kevät 2013 (1 muutos)
- Mediakasvatus ja uudet lukutaidot/Syksyn 2013 kurssi/Juhan ja Teren ryhmä eli ryhmä Rämä (1 muutos)
- Julkisen sosiologian projekti/YKTA01 Sosiaalinen järjestys ja yhteiskuntatieteellinen mielikuvitus, syksy 2020/Fiktio ja sosiologia (1 muutos)
- Järjestöosaamista edistämään opintokerhomuotoisesti/Talous (1 muutos)
- Goodwin, Kim (2009): Designing for the Digital Age (1 muutos)
- 1. Alustus (1 muutos)
- Mediakasvatus ja uudet lukutaidot/Syksyn 2017 kurssi/Käsityökerrat/Pelitutkimustestiryhmä (1 muutos)
- Mediakasvatus ja uudet lukutaidot/Syksyn 2017 kurssi/Valemediat (Fredman & Liljeberg) (1 muutos)
- Wikiopiston opintotarjonta/Hakkarin koulu/Äidinkieli ja kirjallisuus/Artikkeli/8G kevät 2016/Otsikko (1 muutos)
- Innostu ja innosta sosiaalisessa mediassa/http://fi.wikiversity.org/wiki/Innostamisen idea ja sosiaalisen median mahdollisuudet (1 muutos)