Siirry sisältöön

Keskustelu:Mediakasvatus ja uudet lukutaidot/Syksyn 2017 kurssi/Medialukutaidon tukeminen (Tiittanen)

Sivun sisältöä ei tueta muilla kielillä.
Lisää aihe
Wikiopistosta

Team Nameless

[muokkaa]

Hieno ja ennen kaikkea kattava artikkeli. Artikkelista huomaa, että olet todella paneutunut aiheeseen oikein kunnolla. Sanoitkin, että homma vähän paisui, mutta olet mielestäni silti saanut pidettyä paketin hyvin kasassa. Artikkelin rakenne tuntuu mielestäni loogiselta ja tekstiä on helppo seurata. Ihan muutamassa kohdassa kiinnitin huomiota viittauksen puuttumiseen (esim. Mediakasvatus kotona ja päiväkodeissa -osion toisen kappaleen viite on unohtunut viimeistellä, ja Harto Pönkän ja Pauliina Mäkelän Slideshare-tileillekin olisi voinut tehdä viitteen). - Nelli H

Huhhuh, ihanan kattava, laaja artikkeli, jossa katat aiheita joita itse en ehtinyt. Kiitos siis sitä! :) Arvostan, kuinka monesta eri näkökulmasta olet aihetta tarkastellut, sillä äkkiolettamalta ei olisi nähnyt yhteyttä mediakasvatuksesta esimerkiksi museioihin. Allekirjoitan lopputuloksesi siitä, kuinka mediakasvatusta tapahtuu kaikkialla eri konteksteissa, ja se on juuri sitä mitä oppimisen periaatteilla tulisi tapahtua, mikä on hyvä! - Oona K.

Muiden tavoin pitää ihailla työsi laajuutta, kattavuutta ja ajankohtaisuutta! Vaikka aiheita oli monta niistä on kerrottu mielestäni sopivasti per aihealue. Jo pelkästään johdannossa oli hyvin avattu olennaisia käsitteitä ja aihepiirejä. Käytännön esimerkit juurikin museoista, kirjastoista ja muilta vastaavilta tahoilta toimivat hyvin. Kokonaisuudessaan teksti vaikuttaa olevan täyttä asiaa ja siinä on monia hyviä ajatuksia. Odotan siis esityksen näkemistä mielenkiinnolla. - Pipsa Hämäläinen

Loistavasti rakennettu artikkeli! Olet selkeästi perehtynyt aiheeseen ja artikkelissa näkyvä panostus kantautui myös esitykseen. Oli mukavaa, että et toistanut esityksessä kaikkea artikkelissa esille tullutta. Lukijalle ei tullut myöskään artikkelia lukiessa sellaista oloa, että tekstiä olisi liikaa, vaikka asiaa mahtui artikkeliin paljon. Todella laaja kokonaisuus yhden ihmisen työksi, vau! - Annika K


Blogimainonta

[muokkaa]

Huikea artikkeli, valtavan työn olet tehnyt! Pidin todella paljon ekasta kappaleesta, jossa kerroit itse työstäsi ja jaoit kehitysehdotuksia. Yhteenvedosta myös plussaa. Selkeää ja asiantuntevaa tekstiä, jota oli helppo seurata. - Sofia Sillanpää

Todella tärkeä aihe! Samaa mieltä Sofian kanssa, selkeä ja asiantunteva artikkeli. Herätti psljon ajatuksia. - Aino Vuorinen

Luinkin aiemmin tänään tuon Ukkolan kolumnin enkä oikein osannut samastua siihen, koska en juuri käytä somea. On kuitenkin kiinnostavaa nähdä, millaisiksi aikuisiksi ja vanhemmiksi "diginatiivit" kasvavat ja näkyykö tämä heroiinikoukun kaltainen someaddiktio heissä. Toisaalta medialukutaito ei voi kehittyä jos ei käytä mediaa. Myös mainitsemasi "uudet kirjoittamisen taidot" ovat erittäin tärkeitä nyt ja tulevaisuudessa ja jos ei niitä hallitse, voi joutua paitsioon. Kuitenkin kannatan kirjojen lukemista ja on mielestäni tärkeää että ihmiset lukevat. Työsi oli kattava ja tarkasteli aihetta monesta eri näkökulmasta! Myös pienemmät huomiot olivat kiinnostavia, kuten ruutuaika ja erilaiset tahot, jotka tarjoavat opetusta ja tukea medialukutaidon oppimiseen. - Ilona Rantamäki

Ansiokas artikkeli, jossa sisältö on asiantuntevaa ja käytetty kieli huoliteltua. Koska teit artikkelin yksin, olisi vähempikin paneutuminen varmaankin riittänyt, mutta hienoa, että kiinnostava aihe on synnyttänyt materiaalia. Aihe kolahti minuun eniten tämän kurssin artikkelien aiheista, sillä mediakasvatus ja median kanssa toimiminen herättävät paljon ajatuksia. Miten hoitaa mediakasvatus siten, että kasvava lapsi/nuori saa hyviä eväitä teknologian ja median hyödyntämiseen pysyäkseen ajan tasalla jatkuvasti muuttuvassa nyky-yhteiskunnassa, mutta samalla siten, että internetin ja sosiaalisen median riskit tunnistetaan sekä tarvittavat rajat asetetaan? Aikuisella on tässä iso vastuu ja myös vaikea tehtävä hoitaa mediakasvatus siten, ettei se ole vain jotain ylhäältäpäin ohjautuvaa. Ukkolan kolumnin satuin heti sen ilmestyttyä lukemaan, kun se tuli vastaan (sosiaalisessa mediassa, kuinkas muuten), ja se herätti myös paljon ajatuksia. Somepalvelujen koukuttavuus on mielestäni lähes itsestäänselvyys, kun miettii vaikka omia sometottumuksia. Mediakasvatuksella on tärkeä osansa näiden tottumusten muotoutumisessa. -Anniina Ylinen


Lasten tavat tulkita mainoksia

[muokkaa]

Todella kattava artikkeli, jossa on aivan mahtavasti monipuolista tietoa! Todella paljon olet tutustunut aiheeseen ja artikkelista näkyy myös kiinnostuksesi aihetta kohtaan. Tekstiä on helppoa seurata ja aiheesta toiseen siirtymiset tulevat luontevasti. Aiheesta-kappale on mukava lisä, joka valaisee itse tutkimus- sekä kirjoitusprosessia. Muutama viittaus on jäänyt vajaaksi, mistä Wikiopisto itsekin huomauttaa, mutta nämä eivät huononna lukukokemusta ollenkaan. -TaruTanni

Huolimatta siitä, että tarkastelit medialukutaitoa ehkä suppeammin kuin sitä olisi voinut tarkastella, mielestäni otsikko sopi artikkeliin kuin nenä päähän! Lisäksi koska määrittelit sen, millaisena ja miltä kantilta medialukutaitoa käsittelet, ei pelilukutaidon yms. puuttuminen ei tässä haitannut. Kuten aiemmissa kommenteissa on jo todettu, artikkeli on tosi kattava. Teksti oli pääasiassa hyvää ja lukeminen miellyttävää. Henkilökohtaisesti pidin siitä, kuinka olit liittänyt alati ajankohtaiseen aiheeseen vielä ajankohtaisempia, uusia ja jopa tulevia projekteja, kampanjoita ja tutkimuksia. Tässä artikkelissa mediakasvatus ja se, miten media- ja monilukutaito oikeasti näkyy opetuksessa, konkretisoituivat. Odotan innolla esitystä! /Vilmahäkkinen (keskustelu)

Todella kattava ja monipuolinen artikkeli! Myös hyvin kirjoitettu. Usein mediakasvatuksesta puhuttaessa käsitellään median, kodin ja koulun roolia, joten pidin siitä, että olit ottanut mukaan myös kirjastot, museot ja nuorisotyön. Tästä artikkelista on varmasti helppo koostaa hyvä esitys! -JadeSerena

Olit ottanut kyllä todella monelta aspektilta huomioon kyseisen ilmiön! Hyvin olit osanut reflektoida omaa työtäsi, ja olen samaa mieltä, että pelikasvatus oli hyvä jättää pois. Sanna Ukkolan kolumnin ottaminen mukaan antoi itselle ainakin pohdiskeltavaa. Toivon mukaan me nuoret aikuiset, jotka olemme eläneet somen ympäröimässä maailmassa jo pienestä pitäen, opimme omista virheistämme lapsia kasvatessamme. -Satu.Kiuttu

Suklaapuput

[muokkaa]

Aihe oli tärkeä ja ajankohtainen. Tekstissä oli todella laajalti käsitelty eri tahojen medialukutaidon tukemisen opettamista, en osannut itse esimerkiksi arvella että museot ja kirjastotkin tällaista harrastavat. Kävi myös ilmi, mistä eri instituutioista medialukutaitoa olisi mahdollista ammentaa, mutta kerroit myös että vanhemmilla on tärkeä rooli opettamisessa. Paljon hyviä näkökulmia oli siis! Mainitsit, että aiheen rajaus oli hankalaa mutta mielestäni onnistuit siinä loistavasti ja teksti oli johdonmukainen. Pyysit myös kommentoimaan Sanna Ukkolan artikkelia YLE:ltä. Siinä oli mielenkiintoista tietoa siitä, kuinka sosiaalisen median kanavat pyritään luomaan koukuttaviksi. Tämä oli osittain minulle uutta tietoa, mutta ei oikeastaan yllättänyt sillä yritysten motiivina on vain saada mahdollisimman paljon käyttäjiä, eivätkä yritykset välttämättä mieti näiden vaikutuksia lasten kehitykselle.


Somelukutaito

[muokkaa]

Olet laatinut sujuvan ja kattavan tekstin aiheesta, joka kuuluu tärkeänä osana tämän kurssin aihepiireihin. Itselläni on kokemusta kirjastossa työskentelyssä (kuten myös tavoite löytää itseni sieltä myös jatkossa), joten tartuin aiheistasi nimenomaan mediakasvatukseen kirjastoissa. Vaikka keskitytkin tekstissäsi nimenomaan koulussa tapahtuvaan mediakasvatukseen, niin mielestäni kirjasto on yksi niistä harvoista paikoista, jotka tarjoavat aikuisväestölle mahdollisuuden oppia medianlukutaitoja. Usein tämä toki voidaan toteuttaa tietotekniikkaopetuksen sivutuotteena, mutta hyvä opettaja osaa myös tuoda esiin medioissa vaadittavaa lukutaitoa. Monille kirjaston etu on siinä, että se on helposti lähestyttävä (matalan kynnyksen) paikka, joka on entuudestaan tuttu kirjoja lainatessa. Siellä usein opettajana saattaa toimia tuttu kirjastovirkailija, jolloin kynnys myös kysymysten esittämiseen toivottavasti alenee. - Annika Elkevaara

Olet tehnyt aikamoisen työn ja vielä yksin. Todella hyvää tekstiä tärkeästä aiheesta, asiantuntevasti esitettynä. Luot hyvän kokonaiskuvan aiheesta. Itseäni kiinnosti tuo monilukutaito ja uusi kirjoitustaito, on mielenkiintoista ja hyvä miten Suomessa osataan päivittää käsityksiä ajan vaatimuksien mukaan. - Heidi Siitari

Kattava artikkeli mediakasvatuksesta. Hienoa, että olet ottanut selvää, kuinka sitä Suomessa edistetään ja tarkastellut asiaa monelta eri kantilta. Paljon esimerkkejä ja järjestöjä mainittu nimeltä. Selkeä kokonaisuus. - Iina Väisänen


Cultural and social critique in video games

[muokkaa]

Todella monipuolinen ja kiinnostava artikkeli! En ole itse tutustunut mediakasvatukseen pintaa syvemmältä, ja tämä antoi paljon uutta ymmärrystä aiheesta, todella monesta eri näkökulmasta. Itseäni jäi kiinnostamaan tuo museoiden mediakasvatus, olen itse entinen museotyöntekijä ja meillä oli mm. lapsille ja nuorille suuntautuvaa toimintaa. Artikkeli antoi uusia perspektiivejä siihen, miten tällaista työtä voitaisiin toteuttaa monipuolisemmin. Artikkelissa on myös paljon mielenkiintoisia lähteitä ja tapauksia, joita on kiinnostavaa tutkia vielä tämän kurssin ulkopuolellakin. - Nana Soilumo

Samaa mieltä, hyvin kattava katsaus eri taitoihin. Minulle pisti silmään erityisesti tuo monilukutaito, ja kuinka mediaa ei enää pelkästään lueta, vaan sitä pitäisi osata myös tuottaa samalla tavalla. Eli osattavaa on valtavasti.

- Salla Hietanen