Kuvataiteen/taidekasvatuksen verkkopedagoginen projekti/Syksyn 2012 kurssi

Wikiopistosta
Siirry navigaatioon Siirry hakuun

Pinterest-kokeilu[muokkaa]

Taide Kasvattaja @ pinterest.com [1]

Pinterest ja edu[muokkaa]

Kirjastoista

Pinterest-board on edu

Peräkkäisillä kuvilla voi ...[muokkaa]

  • brandays, identiteettityö, voimaannuttaminen
  • virikefeedi, huvi
  • kurssikokonaisuus
  • opetuskokonaisuus
http://pinterest.com/tereensio/humanism/
  • tarina, narratiivi
  • vertailu
  • viestiä, informaatio, kommunikaatio
  • vaikutus
  • informaation visualisointi
  • kauneus, estetiikka
  • dokumentointi
  • aineisto, materiaalipankki
  • osallistaminen
  • keräily

Board-ideoita:[muokkaa]

Keskeiset sisällöt opsista[muokkaa]

[2]

- Kuvailmaisu ja kuvallinen ajattelu:

(piirustus, grafiikka, maalaus, keramiikka, kuvanveisto, tilataide ja taide ympäristössä, kuvallisen ajattelun syventäminen

kuvasommittelun perusteita: tasapaino, jännite, rytmi, muoto, väri, tila, liike, aika ja viiva

kuvataiteen tyylejä ja kuvasymboliikkaa omassa kuvailmaisussa

omien havaintojen, ajatusten ja mielikuvien ilmaiseminen kuvallisin keinoin


- Taiteen tuntemus ja kulttuurinen osaaminen:

keskeisiä piirteitä taiteen historiassa ja nykytaiteessa sekä eri kulttuurien kuvamaailmassa

ohjattuja näyttely- tai museovierailuja, taiteilijan työhön tutustumista ja tietoverkon kulttuuripalvelujen hyödyntämistä

kuvien analysointia: taidekuvan rakenteen tutkimista, sisällöllistä tulkintaa ja taidekritiikkiä


- Ympäristöestetiikka, arkkitehtuuri ja muotoilu:

luonnon ja rakennetun ympäristön vuorovaikutuksen tarkastelua, rakennusperinnön tutkimista sekä erilaisten ympäristöjen tarkastelua ja arviointia esteettisestä, eettisestä, ekologisesta ja suunnittelun näkökulmasta

arkkitehtuurin ja muotoilun ilmaisukeinoihin, tyylipiirteisiin ja perinteisiin tutustumista,

suomalaisen arkkitehtuurin ja muotoilun tärkeimpiin edustajiin tutustumista

tilan havainnointia, suunnittelua ja rakentamista, muotoiluprosessiin tutustumista, materiaalin ja käyttötarkoituksen yhteyden tarkastelua


- Media ja kuvaviestintä:

kuvan käyttötarkoituksen tarkastelemista mediassa, mediaesitysten rakenteellista ja sisällöllistä analyysia

valokuvausta tai video- ja digitaalista kuvausta

kuvakerronnan muotoja: kuvituksen, sarjakuvan ja liikkuvan kuvan erityispiirteitä

graafista suunnittelua: kuvan ja sanan yhdistämistä, typografian ja taiton perusteita

mainonnan kanavia ja ilmaisukeinoja

elokuvien ja televisio-ohjelmien analysointia

Muuta[muokkaa]

- typografia

- graafinen suunnittelu

- museot

- ympäristötaide

- pelit

- Ympäristötaide

- Museot

- Comics in education

- Piirtäminen

- Ympäristötaide

- Luolamaalaukset

Julkisuusstrategia[muokkaa]

- Taidepedagoginen studio

-- postaus, kirjoitetaan yhdessä täällä

-- linkki sivuun

-- rss-syöte?


- Facebook-ryhmä

-- mainostetaan kavereille


- kuvataideopettajien postislista???

-- tarvitaan tiedoteteksiti


- käspaikan postilista


- tko-postilistat

-- muita opiskelika-spostilistoja?


- flaikku, juliste


- Opettaja-lehti


- QR-koodi


- muuta, mitä?

Osallistujat[muokkaa]

--ElinaTuulia (keskustelu) 26. syyskuuta 2012 kello 11.05 (UTC)

--Tere (keskustelu) 12. syyskuuta 2012 kello 18.45 (UTC)

--Pni (keskustelu) 19. syyskuuta 2012 kello 10.07 (UTC)

--Teika (keskustelu) 19. syyskuuta 2012 kello 10.35 (UTC)

--TuijaT

--Rilai (keskustelu) 26. syyskuuta 2012 kello 07.19 (UTC)

--ElinaTuulia (keskustelu) 26. syyskuuta 2012 kello 11.05 (UTC)

--Mahe (keskustelu) 26. syyskuuta 2012 kello 11.54 (UTC)