Järjestöosaamista edistämään opintokerhomuotoisesti/Tämän oppimisen arviointi

Wikiopistosta
Siirry navigaatioon Siirry hakuun

Arvioinnin yhtenä tehtävänä on ohjata toimintaa tavoitteen kannalta tarkoituksenmukaisiin valintoihin.

Arviointi antaa tilannekuvausta siitä, missä ollaan, minne mennään ja millä tavalla kannattaa edetä.

Etenkään oppimisessa pelkän lopputuloksen arviointi ei anna kuin viitteen jostakin suuremmasta kokonaisuudesta.

Arviointia tarvitaan koko matkan ajalta, niin ulkoista kuin sisäistäkin arviointia.


Tehtäviä:

Mitä hyvää omassa ja ryhmän oppimisessa oli?

Mitkä asiat toimivat huonosti oppimisprosessissa?

Mitä parannettavaa mielestäsi oppimisjaksolla oli?

Millä tavalla linkkien kautta avautuva opintomateriaali auttoi oppimisessasi?


Taustamateriaalia:

Yleistä asiaa oppimisen arvioinnista (Verkkotutor)

Erilaisia oppimisen arviointimenetelmiä (TKK: Olli Hyppönen)

Mitä itsearviointi on? (Kansalaisfoorumi) Sivulta on linkkejä itsearvioinnin käytäntöihin.

Muistilistaa itsensä arvioijalle (OK-opintokeskus: itsearviointi toimivaksi)

Oman toiminnan arviointi (www.tutkiva.edu.hel.fi)