Julkisen sosiologian projekti/Syksy 2016: C. Wright Millsin sosiologia/Kysymykset ja vastaukset luennon aiheista
Millaiset opintosuoritukset olisivat kiinnostavia?[muokkaa]
- (Millsin) Sosiologian tekeminen julkiseksi ja/tai julkista sosiologiaa. Huu, hyvä idea! Olisi kiva tuottaa jotain konkreettista, laajemmalle yleisölle levittyvää settiä.
- - Mitä tämä jonkin konkreettisemman setin tuottaminen voisi olla? Konkreettisia kuvauksia opiskelijan arkipäivästä blogiin Opiskelijan perjantai?
- Kannatan jotakin tämän suuntaista! Jos ja kun nyt opiskelijoille annetaan mahdollisuus valita suoritustapa, olisi kiva tehdä jotakin oikeasti erilaista.
- Kuten luennolla oli puhetta, voisimme tehdä luentopäiväkirjan, joka olisi ensisijaisesti omaa oppimistamme varten, mutta se voitaisiin myös arvostella.
- Luentopäiväkirja!
- Kannatan myöskin luentopäiväkirjaa. Luentopäiväkirjan kokonaispituudesta olisi ehkä hyvä antaa jonkinlaiset raamit.
- Luentopäiväkirja on hyvä!
- Reflektoiva essee tai muu vastaava teksti omasta tieteentekijäidentiteetistään. Lukien mukaan siis politiikan ja tieteen välistä pohdintaa omassa tekemisessään, ajatuksia käsityöläisyydestä ja vaikkapa kirjoittamisen ja lukemisen rutiineista...
- Oo, kannatan edellä mainittua!
- Reflektoiva essee kuulostaa varsin hyvältä! Tai ehkäpä voisimme itse valita luentopäiväkirjan ja esseen väliltä riippuen siitä, mikä tuntuu kenenkin oppimisen kannalta tarkoituksenmukaisimmalta?
- Luentopäiväkirja tuntuisi itselle parhaalta oppimismuodolta!
- Luentopäiväkirja kiinnostaa!
- Edellä mainittu reflektoiva essee, mutta useammalla eri teema vaihtoehdolla palvelisi varmaan hyvin tarkoitusta.
- Päätettiinkö nyt jokin suoritustapa? Jos kirjoittaa luentopäiväkirjan/esseen, niin saisiko selkeät ohjeet (kuinka pitkä jne.)??
- Itse haluaisin myös kunnon ohjeet, mitä pitää tehdä, koska pitää palauttaa jne. Luennolle toivoisin myös jonkunlaisia powerpoint-muistiinpanoja/runkoa jota voisi seurata luennon yhteydessä.