Käyttäjän Kolkka muokkaukset
Tulokset käyttäjälle Kolkka keskustelu estoloki tallennukset lokit järjestelmänlaajuisten estojen loki CentralAuth väärinkäyttöloki
Käyttäjällä on 118 muokkausta. Tunnus on luotu 16. huhtikuuta 2011.
19. toukokuuta 2011
- 16.4319. toukokuuta 2011 kello 16.43 ero historia −1 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Muita kommentteja
- 16.4219. toukokuuta 2011 kello 16.42 ero historia +393 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Muita kommentteja
- 16.3519. toukokuuta 2011 kello 16.35 ero historia −5 Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Onko Wiki vastaus?
- 16.3319. toukokuuta 2011 kello 16.33 ero historia −19 Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Onko Wiki vastaus?
18. toukokuuta 2011
- 07.4618. toukokuuta 2011 kello 07.46 ero historia +72 p Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Tehtävät
- 07.4418. toukokuuta 2011 kello 07.44 ero historia +6 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Palaute
17. toukokuuta 2011
- 18.1717. toukokuuta 2011 kello 18.17 ero historia +113 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Wiki oppimis- ja opiskeluympäristönä
- 18.1517. toukokuuta 2011 kello 18.15 ero historia +30 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Wiki oppimis- ja opiskeluympäristönä
- 18.1117. toukokuuta 2011 kello 18.11 ero historia +3 p Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Tehtävät
- 18.0917. toukokuuta 2011 kello 18.09 ero historia +649 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Palaute
- 17.5617. toukokuuta 2011 kello 17.56 ero historia −11 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Tapahtuiko ryhmässä kehitystä?
- 17.5517. toukokuuta 2011 kello 17.55 ero historia 0 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Tapahtuiko ryhmässä kehitystä?
- 17.5517. toukokuuta 2011 kello 17.55 ero historia +20 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Tapahtuiko ryhmässä kehitystä?
- 17.5417. toukokuuta 2011 kello 17.54 ero historia +630 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Tapahtuiko ryhmässä kehitystä?
- 17.4117. toukokuuta 2011 kello 17.41 ero historia +599 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Ryhmän itsearviointi
- 17.1717. toukokuuta 2011 kello 17.17 ero historia 0 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Palaute
- 17.1617. toukokuuta 2011 kello 17.16 ero historia +1 995 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Palaute
- 17.1117. toukokuuta 2011 kello 17.11 ero historia +662 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Muita kommentteja
- 17.1017. toukokuuta 2011 kello 17.10 ero historia −2 p Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Tapahtuiko ryhmässä kehitystä?
- 17.0917. toukokuuta 2011 kello 17.09 ero historia +824 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Tapahtuiko ryhmässä kehitystä?
- 17.0917. toukokuuta 2011 kello 17.09 ero historia −5 Tehtävä 4: arviointi ja palaute →Ryhmän itsearviointi
14. toukokuuta 2011
- 09.4814. toukokuuta 2011 kello 09.48 ero historia −5 Tehtävä 4: arviointi ja palaute Ei muokkausyhteenvetoa
- 09.4614. toukokuuta 2011 kello 09.46 ero historia −3 Tehtävä 4: arviointi ja palaute Ei muokkausyhteenvetoa
- 09.4614. toukokuuta 2011 kello 09.46 ero historia 0 Tehtävä 4: arviointi ja palaute Ei muokkausyhteenvetoa
- 09.4514. toukokuuta 2011 kello 09.45 ero historia 0 Tehtävä 4: arviointi ja palaute Ei muokkausyhteenvetoa
- 09.4414. toukokuuta 2011 kello 09.44 ero historia +762 U Tehtävä 4: arviointi ja palaute Ak: Uusi sivu: === Tehtävänanto === Tehtävä suoritettava ajalla 16- 20.5. # Teidän tulee arvioida oman ryhmän toimintaa monipuolisesti: ## osallistuivatko kaikki tasapuolisesti ## kuinka on...
- 09.3714. toukokuuta 2011 kello 09.37 ero historia +39 Kameli Ei muokkausyhteenvetoa uusin
12. toukokuuta 2011
- 19.4312. toukokuuta 2011 kello 19.43 ero historia +68 Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Rhizomes - suttua vai järjestelmärakenteen mahdollistamaa luovuutta?
- 19.3912. toukokuuta 2011 kello 19.39 ero historia +4 p Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Koulutusjärjestelmän hierarkiset portaat (Klafki)
- 19.3512. toukokuuta 2011 kello 19.35 ero historia +9 p Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Onko Wiki vastaus?
- 19.3212. toukokuuta 2011 kello 19.32 ero historia +34 Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Lähteet
- 19.3212. toukokuuta 2011 kello 19.32 ero historia +1 034 Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Lähteet
- 19.3012. toukokuuta 2011 kello 19.30 ero historia +2 Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Onko Wiki vastaus?
- 19.2912. toukokuuta 2011 kello 19.29 ero historia −5 Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Onko Wiki vastaus?
- 19.2912. toukokuuta 2011 kello 19.29 ero historia +1 Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Onko Wiki vastaus?
- 19.2812. toukokuuta 2011 kello 19.28 ero historia +4 534 Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Kirjoittaja saa itse päätää otsakkeen,
- 19.0912. toukokuuta 2011 kello 19.09 ero historia +6 473 Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Wikimaailman ja muodollisen koulutusjärjestelmän ero
- 19.0012. toukokuuta 2011 kello 19.00 ero historia +3 781 Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista →Muodollinen koulutusjärjestelmä
8. toukokuuta 2011
- 11.398. toukokuuta 2011 kello 11.39 ero historia +149 U Tehtävä 3: Koulujärjestelmän ja ajattelun vapauden suhde Klafkin portaiden ja Rhizome-sävellyksen nuottikuvan näkökulmista Ak: Uusi sivu: === Otsikkotaso 1 === Tekstiä ==== Otsikkotaso 2 ==== Tekstiä ===== Otsikkotaso 3 ===== Tekstiä == Lähteet == # Lähde 1 # Lähde 2 jne.
- 11.368. toukokuuta 2011 kello 11.36 ero historia +135 Kameli Ei muokkausyhteenvetoa
7. toukokuuta 2011
- 08.367. toukokuuta 2011 kello 08.36 ero historia +106 Kameli ryhmän viestit ja kysymykset Katajalle Ei muokkausyhteenvetoa
- 08.347. toukokuuta 2011 kello 08.34 ero historia −2 Kameli Ei muokkausyhteenvetoa
- 08.347. toukokuuta 2011 kello 08.34 ero historia +4 Kameli Ei muokkausyhteenvetoa
- 08.317. toukokuuta 2011 kello 08.31 ero historia +83 Kameli Ei muokkausyhteenvetoa
- 08.297. toukokuuta 2011 kello 08.29 ero historia −26 Kameli Ei muokkausyhteenvetoa
- 08.287. toukokuuta 2011 kello 08.28 ero historia 0 Kameli Ei muokkausyhteenvetoa
- 08.287. toukokuuta 2011 kello 08.28 ero historia +26 Kameli Ei muokkausyhteenvetoa
- 08.267. toukokuuta 2011 kello 08.26 ero historia −27 Kameli Ei muokkausyhteenvetoa
- 08.257. toukokuuta 2011 kello 08.25 ero historia +28 Kameli Ei muokkausyhteenvetoa
- 08.247. toukokuuta 2011 kello 08.24 ero historia −149 Kameli Ei muokkausyhteenvetoa