Innostu ja innosta sosiaalisessa mediassa/Ongelma/Haaste/yhteinen haaste
| AVO2 Innostu ja innosta sosiaalisessa mediassa -opintokonaisuuden sisältö | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Etusivu | Innostamisen idea ja sosiaalisen median mahdollisuudet | Ongelma/haaste/yhteinen haaste | Ongelman taustat ja kokonaiskuvan luominen | Ongelman ratkaisujen ideointi | Oman yhteisön kehittämisen kulmakivet | Innostajan rooli, tulen kantaja ja antaja | Ratkaisun toteuttaminen | ||||||
Innostamisen elementti: Osallisuus
Sosiaalisen median elementti: Edellisellä kerralla esiteltyjen some-välineiden harjoitteleminen.
Ongelmanratkaisun elementti: Oleellisen/merkityksellisen ongelman löytäminen
Tuplatiimi
Reflektoidaan edellistä jaksoa ja annettuja tehtäviä Skypen välityksellä.
Opetellaan EtherPad-dokumentin luominen, jakaminen ja tiedon siirtäminen dokumentista toiseen, Skypepuhelun ottaminen, ryhmäpuhelun ottaminen sekä Skype-chatin käyttäminen.
Käydään uuden tehtävän pariin ja tuplatiimityöskentelyä soveltaen. (MSL menetelmäpankki)
a) Yksilöpohdinnan mieleen palauttaminen (oman yhteisön arjen polttavat haasteet)
b) Pohdiskelutehtävä ryhmissä/pareittain. Nimetään luovasti ja sensuroimatta mahdollisimman monta potentiaalista oman yhdistyksen toimintaan liittyvää ongelmaa/haastetta/kehittämiskohdetta. Yksi ottaa skypepuhelun ja toinen avaa EtherPad-dokumentin ja jakaa osoitteen toisille ryhmän jäsenille Skypen chattirivillä. Vetäjän lähettämän pikaviestin jälkeen puhelu lopetetaan.
c) Vetäjä ottaa uuden ryhmäpuhelun ja ryhmien tuotokset kootaan yhteiseen EtherPad-dokumenttiin kopioi(Ctrl-C) - liitä (Ctrl-V) -tekniikalla.
d) Arvostelujakso. Kukin esittelee tuotoksensa ja valitaan tärkeimmät haasteet antamalla plussia ko. haasteelle. Eniten plussia saaneet haasteet siirretään EtherPadissa erilleen. Työskentelyn tuloksena siivilöityy yksi tai kaksi haastetta, mitkä koskettavat kaikkia osapuolia. Tärkeimmiksi valituille haasteille on hyvä laatia kehittämissuunnitelma, jossa kannattaa ottaa huomioon ainakin seuraavat asiat: tavoite, resurssit, tehtäväjako ja aikataulu.
MindMeister esitys osallisuudesta
Tehtävä:
Tutki hakukoneita hyväksi käyttäen, löytyykö internetistä valittuihin haasteisiin liittyvää materiaalia. Tutkimuskohteina ongelman taustojen kartoitus, onko muilla foorumeilla käsitelty ko. haastetta, onko jossain löydetty jo ratkaisujakin haasteeseen jne. Dokumentointi blogiin.
Taustamateriaalia:
osallisuus (Kansalaisyhteiskunta.fi)
KSL, Osallistavia menetelmiä, tuki- ja virikeaineistoa
Kansalaisfoorumi.net -nettilehden artikkelit aiheesta vapaaehtoistoiminta
Ratkaisukeskeinen oppiminen: Verkkotutor
Tuplatiimi työskentelymalli ongelman ratkaisuun (Wikipedia)
Materiaalin siemenversio on tuotettu osana AVO-hanketta. Hanketta rahoittavat Euroopan unionin sosiaalirahasto sekä Lapin ELY.